Oodi tanssinopettajille: Olemme ikuisesti kiitollisia

Kansallinen baletti Het Nationale Balletin Remi Wörtmeyer teoksessa 'Sinfonia kolmessa osassa'. Kuva: Angela Sterling.

Tanssinopettajat antavat, antavat, antavat. He jakavat tietämyksensä, intohimonsa ja ilonsa, jotka eivät ole vain välttämättömiä, kun me kasvamme teknisesti tanssijana, mutta myös tarttuvia, kun tanssista tulee niin valtava osa elämäämme koko koulutuksemme ja ehkä myös ammatillisen uramme ajan. Ja siitä olemme ikuisesti kiitollisia ihmisille, jotka viettävät tunteja studiossa näyttämässä meille askelia, valmentamalla meitä parantamaan meitä ja juurruttamaan oppitunteja, joita voimme kantaa loppuelämän ajan.



Tässä on vain muutama syy, miksi olemme ikuisesti kiitollisia tanssiopettajillemme.




konserttitanssiasut

# 1. He näyttävät meille kuinka tanssia!

Tanssi on taidemuoto, jota et voi oppia tutkimalla kirjaa, jonka tarvitset jonkun näyttämään ja opastamaan, miten se tehdään. Opettajat ovat niitä, jotka todella voivat opettaa meille tanssimista!

Maggie Kudirka. Kuva Andrew Holtz.

Maggie Kudirka. Kuva Andrew Holtz.



'Opettaja tarvitaan osoittamaan opiskelijalle, kuinka liikuttaa kehoa halutun tuloksen saavuttamiseksi', kertoo Maggie Kudirka. 'Pian balerina' . 'Vaikka videot ovat varmasti hyödyllisiä, ne eivät voi korvata opettajan tekemiä henkilökohtaisia ​​korjauksia.'

# 2. Opettajat ovat niin osaavia.

He eivät vain tiedä niin paljon tekniikasta ja taidemuodosta, mutta opettajat ovat myös niin anteliaita tietämyksellään.



'Jokaisella opettajalla on omalla tavallaan niin paljon viisautta ja kokemusta välitettäväksi', sanoo Calvin Royal III, American Ballet Theatre -solisti. ”Tämä on kaunis osa tanssinopettajan ja opiskelijan suhteesta. Se ei koskaan kuole. Se on rakennettu yhteiselle säikeelle, joka yhdistää menneisyyden nykyhetkeen. '

Kansallinen baletti

Het Nationale Balletin Remi Wörtmeyer Tarantella Pas de Deux -elokuvassa. Kuva: Angela Sterling.

'Hyvät tanssinopettajat voivat nostaa tanssijapotentiaalia ja kapasiteettia', lisää Alankomaiden kansallisbaletin päätanssija Remi Wörtmeyer. 'Tanssijan on oltava halukas ja innokas kehittymään jatkuvasti kaikilla tasoilla, mutta he ovat vain yhtä kyvykkäitä kuin heidän opettajansa on koulutettu ja antelias.'

# 3. Opettajat opettavat enemmän kuin vain vaiheita, jotka he osoittavat meille, kuinka lisätä vivahteita ja tyyliä.

Tanssija, jolla ei ole liikkumisen, ilmaisun ja läsnäolon laatua, voi olla tylsää. Kyse ei ole loppujen lopuksi suuresta jatkeesta ja useista käännöksistä. Opettajat voivat välittää oppilailleen oman kokemuksensa (ja ulkopuolisen asiantuntijasilmän) antamaan heille ylimääräistä jotain erityistä.

' Suuri tanssinopettaja muovaa tanssijaa ja valmistaa hänet ammattimaiseen tanssiuraan, jonka tanssija oppii tyylikkäitä vivahteita, jotka saavat tanssin eloon ”, Kudirka kertoo. 'Hyvät opettajat kannustavat opiskelijoita jatkamaan yrittämistä, ja vähitellen (kuten yksi opettajistani sanoisi) liike hallitaan.'

ABT

ABT: n Calvin Royal III Alexei Ratmansky's 'Serenade After Platon's Symposium'. Kuva: Rosalie O’Connor.

# 4. Opettajat haluavat nähdä meidän onnistuvan.

Tanssinopettajat eivät ole omistautuneet vain tanssivaiheiden opettamiseen, mutta heillä on myös suuria toiveita opiskelijoihinsa ja menestykseen.

'Tanssiopettajani työnsivät minua aina ylittämään itselleni asettamani rajat', sanoo Chase Johnsey , tanssija Les Ballets Trockadero de Monte Carlon kanssa. ”Opettajani näkivät minussa aina sen, mitä en voinut nähdä itsestäni. Jopa nyt työskentelen edelleen opettajien kanssa, jotka ovat halukkaita auttamaan minua tutkimaan mahdollisuuksiani. Ilman tätä jatkuvaa luovaa polttoainetta urani olisi melko tylsää! '

Royal lisää: 'Ensimmäinen balettiopettajani sanoi kerran:' Olen täällä auttamassa sinua kasvattamaan siipiäsi ja todistamassa lentosi nousemista. 'Tanssiopettajat ovat välttämättömiä auttamaan vaalimaan, työntämään ja rohkaisemaan opiskelijoita olemaan todellinen taiteilija ja heidän paras itse. '

Chase Johnsey. Kuva: Costas.

Chase Johnsey. Kuva: Costas.

# 5. Opettajat työntävät meitä ... rakkaudella.

Juuri silloin, kun luulemme, että emme voi tehdä askelta tai kamppailemme yksin kanssa, opettajamme antaa meille ylimääräisen rohkaisun. Kyllä, siihen sisältyy korjauksia ja muistiinpanoja, mutta se tulee varmasti sydämestä, ja he ovat suurin cheerleaderimme.

'Tanssinopettajat ovat uskomattomia mentoreita ja psykologeja', Johnsey sanoo. ”He ovat vastuussa oikean tavan löytämisestä ja kannustaa opiskelijoita samanaikaisesti. Suuri baletinopettaja tietää myös, että jokainen opiskelija tarvitsee jotain erilaista ja että häntä on kohdeltava ainutlaatuisella tavalla kukoistamiseksi! '

'Lapsena, joka oppii tanssimaan, vietät kohtuuttoman paljon aikaa tanssinopettajan kanssa', kertoo Simon Plant, Complexions Contemporary Baletin solisti. 'Hoidossaan, oppia heiltä, ​​pyrittäessä tekemään vaikutuksen heihin, heistä tulee melkein eräänlaisia ​​huoltajia, joku, jolle voi katsoa ylös ja joku, johon voit luottaa.'

# 6. He opettavat oppitunteja, jotka menevät tanssistudion ulkopuolelle.

Studiossa opitut opit voivat viedä meidät pitkälle elämässä riippumatta siitä, tuleeko sinusta ammattitanssija. Opettajat auttavat kasvattamaan kurinalaisuutta, intohimoa ja vahvaa työetiikkaa.

Simon Plant Dwight Rhodenissa

Simon Plant Dwight Rhodenin ”Duossa”. Kuva Ani Collier.

'Erittäin arvokas opetus, jonka minulle opetettiin nuorena tanssijana (ja jotain, jota käytän paitsi tanssissa myös jokapäiväisessä elämässä), on sopeutumiskyvyn merkitys ja terveellisen työetiikan edut', Plant jakaa. ”Jokainen koreografi on erilainen, et välttämättä ole paras kaikessa tyylissäsi, josta olet vastuussa, mutta tanssija on sopeutua sille annettuihin rytmeihin ja liikeominaisuuksiin. Ja kuka tietää, kun päästät irti ja kokeilet jotain uutta, saatat yllättyä ja todella nauttia siitä - tai mikä vielä parempaa, olla hyvä siinä! Minulle avain on lähestyä työtäni yhtä paljon energiaa ja innostusta. '

'Tanssinopettajilla voi olla valtava vaikutus sellaiseen ihmiseen, josta sinusta tulee', Kudirka sanoo. ”Negatiivinen opettaja lisää mustasukkaisuutta ja kaunaa asettamalla oppilaita toisiaan vastaan ​​väärässä uskossa, että kilpailu saa opiskelijat työskentelemään kovemmin. Parempi tapa on kannustaa arvostamaan toisen tanssijan kykyä ja oppimaan tanssijalta. '

Mikä on suosikkimuistisi tanssinopettajasta?

Remi Wörtmeyer

' Dale Baker, Australian balettikoulun valmistumisvuoden opettaja, sanoisi: 'Baletti on yksinkertainen, mutta se ei ole helppoa.' Kun olen kamppaillut askeleen kanssa, muistan tämän sanonnan, puhdista tekniikkaani, yksinkertaista lähestymistapaani ja liikuta sieltä. Se on ollut erittäin hyödyllinen työkalu. '


diane marlys bromstad

Simon Plant

”Rikkoin jalkani arvioinnin aikana paneelin edessä Australian Balettikoulussa harjoitellessani. Olin paitsi hämmentynyt myös erittäin tuhoutunut. Yksi opettaja rauhoitti minua käskemällä minua kotiin, syömään suklaata ja katsomaan hyvän elokuvan. 'Sinun jalkasi paranee', hän kertoi minulle. 'Anna vain aikaa.' Ja katsoin häntä ja ajattelin: 'Tiedätkö mitä? Se tulee. ”Ja se tapahtui. Nautin elokuvasta, muuten, ja suklaasta. '

Maggie Kudirka

'Syyskuussa 2012 Runqiao Du kutsui minut tanssimaan Valkoinen joutsen Pas de Deux'ta hänen kanssaan Ballet ADI -esityksessä, johon osallistui Washington Balletin ammattilaisia. Tämä on minulle aivan erityinen muisti, koska Runqiao opetti minulle vuonna 2010 tämän passin esitykseksi Towsonin yliopistossa. En koskaan odottanut esittelevän tätä passiä uudestaan, joten saan uuden mahdollisuuden tanssia sitä opettajani, ohjaajan ja mentorin kanssa, mitä pidän koko elämäni ajan. '

Chase Johnsey

”Työskentelin Charla Gennin kanssa Joutsenlampi , ja hän kertoi minulle, että minun piti unohtaa kaikki Joutsenlampi s olin nähnyt ja tuntenut mitä tarina merkitsi minulle. Se oli hämmästyttävä hetki, koska tajusin, että minun ei tarvitse elää kuinka Joutsenlampi oli tehty. Minun piti olla vain minä. ”

Calvin Royal III

”Yksi varhaiskasvatukseni mieleenpainuvimmista hetkistä tuli ensimmäisen vuoden opiskellessani balettia. Halusin lopettaa. Se oli liian vaikeaa, enkä tiennyt, oliko minusta leikattu siitä. En koskaan unohda puhetta, jonka kävin opettajani Suzanne Pomerantzeffin kanssa. Hän jakoi minulle, että elämässä tulee olemaan paljon enemmän haasteita, mutta minulla oli lahja, jonka maailman tarvitsi nähdä. Vaikka tuolloin en voinut nähdä sitä. Seuraavana päivänä halusin niin innokkaasti palata luokkaan ja oppia niin paljon kuin pystyin parantamaan sitä. '

Kirjailija: Laura Di Orio Tanssi ilmoittaa.

suositeltu sinulle

Suosittu Viestiä