Accent Dance: Kulttuurin, tanssin ja yhteisön tuominen New Yorkin kouluihin

Accent Dance NYC.

Oletko koskaan nähnyt lapsen kasvojen loistavan ja tietävän, että he ovat innoittamana? Se on melko tunne. Sosioekonomiset haasteet ja kulttuuriasennukset estävät monia nuoria pääsemästä taiteeseen. Silti taiteelle altistuminen luo elinikäisen arvostuksen taiteellisille pyrkimyksille, edistää koulutustavoitteita ja parantaa koko ihmisen kehitystä. Todellisuudessa se on totta missä tahansa iässä, mutta miksi ei aloittaisi nuorena? Accent Dance NYC tuo tanssiesityksiä, osallistavia luentoja ja luokkia koulujen nuorille sekä kaiken ikäisille nuorille yhteisötapahtumien kautta Bronxissa ja muilla New Yorkin alueilla ja naapurialueilla.



Accent Dance NYC.

Accent Dance NYC.



Tanssi Informapuhuu Accent Dance -taiteellisen johtajan Andrea Ziegelmanin kanssa saadakseen lisätietoja organisaatiosta ja sen vaikutuksista. Kaikki alkoi Ziegelmanin vanhempien Detroitissa sijaitsevan hyväntekeväisyysjärjestön, Erwin ja Isabelle Ziegelman -säätiön (pääasiassa taiteiden hyväksi) vahvistamisena. Ziegelman kävi balettitunnilla Elisa Toro Frankyn kanssa kotikaupungissaan Pelhamissa, ja hänen rakkautensa tanssiin syveni. Keskustelut tanssin ja kulttuurin saatavuuden parantamisesta alkoivat Ziegelmanin, Toro Frankyn ja heidän tanssiyhteisönsä kanssa.

'Päivätyössään' Ziegelman on perheen ja nuorten asianajaja. Näiden keskustelujen jälkeen hän päätti lisätä intohimoaan nuorisohyvinvointiin ja vaikutusmahdollisuuksiin asettamalla vanhempiensa hyväntekeväisyysjärjestön laajempaan toimintaan - tuomalla altistuminen taiteelle kouluihin alipalveluneissa yhteisöissä. Niinpä vuonna 2018 syntyi Accent Dance NYC. Toistaiseksi yritys 'on tavoittanut yli 1000 Bronxin kouluikäistä lasta 10 koulussa ja taiteen koulutusorganisaatiossa ja pyrkii paitsi kouluttamaan nuoria tanssiin myös käyttämään ainutlaatuista ilmaisuvoimaansa juhlimaan monimuotoisuutta, yhdistämään kulttuureja ja yhteisöä, ”Yhtiö jakaa lehdistötiedotteessa . Se esiintyy myös yhteisötapahtumissa kaiken ikäisille ja kaiken tyyppisille yleisön jäsenille.

Kouluissa yritys tarjoaa muutamia erilaisia ​​palveluita. Yksi on yhden tunnin luento / esittely, joka sisältää esityksen ja osallistavan luennon. Yritys esittelee kulttuuripohjaisia ​​tanssimuotoja, kuten tangoa, salsaa, hiphopia ja klassista balettia. Luennossa he jakavat käsillä olevan tanssimuodon kulttuurisen ja historiallisen evoluution ja johtavat sitten osan, jossa lapset otetaan mukaan liikkeeseen. Accent Dance tarjoaa nämä luennot / esitykset ilmaiseksi. Toivomme, että kyseinen koulu on tarpeeksi kiinnostunut siitä, mitä yrityksellä on tarjota sitoutuakseen siihen, mitä Ziegelman kutsuu 'tanssiresidenssiksi' - yhtiö tulee opettamaan koulun säännöllisiä luokkia. Toistaiseksi yritys on tehnyt nämä residenssit Bronxissa ja on aloittamassa myös Westchesterissä. Residenssissä opetetaan eri tanssimalleja, mukaan lukien Blueprint Dance -malli, jota käytetään kaikissa New Yorkin kouluissa. Viimeksi mainittu malli edellyttää opiskelijoiden haastamista tekemään omaa liikkeen sanastoa ja lauseita - esimerkiksi runon avulla innoittamaan liikettä.



Accent Dance NYC.

Accent Dance NYC.

Ziegelman kertoo kuinka nämä tunnit alkavat lämmittelyllä, jotta heidät opastettaisiin oppilaiden kehon liikkeisiin ja vähennettäisiin fyysisen loukkaantumisen todennäköisyyttä. Siirtyminen luokan ryhmiin ja pienempiin ryhmiin Accent Dance opettaa 'ymmärtämällä, että useimmilla näiden koulujen opiskelijoilla ei ole muodollista tanssikoulutusta, joten johdamme heitä varovasti ja anatomisesti turvallisella tavalla', Ziegelman sanoo. Näiden opiskelijoiden kulttuureissa, kuten latinalaisissa tanssimuodoissa ja hiphopissa, tanssi voi myös auttaa heitä olemaan yhteydessä ja pysymään sitoutuneina, hän selittää. 'Meillä on hauskaa puhua siitä, kuinka tanssi tulee näiden lasten kulttuureista, ja oppia heidän kulttuureistaan. Voimme kohottaa heidän ylpeyttään osoittamalla heille, että he ovat osa näitä kulttuureja, että tanssi on osa heitä! ' Ziegelman korostaa, että on tärkeää opettaa taiteilijoita oleskelemaan opiskelijoiden kanssa pitkään, mieluiten useita kouluvuosia, kasvun rakentamiseksi ja tunnustamiseksi (jälkimmäinen kohti tavoitteita, kuten opetusmenetelmien parantaminen).

Ziegelman myöntää, että rahoitus voi olla ongelma kouluille, mutta Accent Dance pyrkii tekemään tarjoamastaan ​​tuotteesta 'mahdollisimman edullisen'. Hän kuvailee, kuinka avoimuus tanssin residensseihin voi riippua siitä, kuka tietyn koulun ylläpitäjä on. 'Emme voi olla jokaisessa koulussa, mutta voimme puolustaa taiteelle altistumista kaikille lapsille, ei vain varakkailla alueilla asuville', Ziegelman uskoo. Hänen toiveensa on, että Accent Dance on katalysaattori tulokseen, että taiteet ovat osa jokaisen lapsen koulutusta. Yksi askel siihen, jonka hänen mielestään yrityksen työ voi kannustaa, on yksityisen ja valtion (paikallinen, osavaltiollinen ja liittovaltion) tuki taidekasvatukselle. Hän toivoo pystyvänsä kasvattamaan yritystä ja sen työtä - palkkaamalla enemmän opettavia taiteilijoita, käymällä useammissa kouluissa ja sitouttamalla New Yorkin suuren hyväntekeväisyysverkoston.



Tiedämmekö sitä taidekasvatusta toimii ? Toisin sanoen, voivatko koulut tietää, että he tekevät älykkään investoinnin sellaiseen, mitä Accent Dance tarjoaa? Ziegelman sanoo uskovansa, että yrityksen tarjonta 'täydentää lasten koulutusta auttamalla rakentamaan kognitiivisia taitoja - ajattelemaan luovasti ja kriittisesti, kommunikoimaan ja tekemään yhteistyötä tekemämme ryhmätyön kautta'. Hän kuvailee huomattavaa joukkoa tutkimuksia, jotka osoittavat taideopetuksen merkittävät edut - koulutuksellisissa, sosiaalisissa, fyysisissä ja monissa muissa nuorisoa koskevissa kehitysmittauksissa. Jopa Hillary Clinton mainitsi yhden näistä tutkimuksista maaliskuussa 2011 pitämässään puheessa, Ziegelman toteaa. Tutkimus 'Tanssiopetuksen edut keskikoulussa' [kirjoittajat] osoitti, että opiskelijat, joilla oli tanssikoulutusta, saivat korkeamman tuloksen SAT-tuloksista vuosia myöhemmin.

Accent Dance NYC.

Accent Dance NYC.

Vähemmän empiirisen näytön perusteella Ziegelman kertoo erityisistä hetkistä, jotka kuvaavat Accent Dance -tarjousten vaikutusta heidän tavoittamiinsa opiskelijoihin. Yhtenä eräs nuori tyttö alipalveluneessa koulussa (jossa on paljon maahanmuuttajaperheiden opiskelijoita ja muita, joilla ei ole vakaita kotitilanteita) kysyi Toro Frankylta: 'Kun tanssit yhdessä, tunnetko olevasi perhe?' Nuori poika toisessa koulussa halusi osallistua osallistavaan luentoon voidakseen kohdata pelkonsa esiintyä toisten edessä. Toista lasta oli juuri kiusattu, ja tanssi Accent Dance -tanssitaiteilijoiden kanssa nosti hänen mielialaansa. 'Joka kerta kun olemme tekemisissä näiden lasten kanssa, he sanovat jotain ajatuksia herättävää tai syvällistä', Ziegelman väittää.

Accent Dance jakaa myös kulttuuripohjaisen tanssinsa suurempien yhteisöjen kanssa koulujen ulkopuolella. Esimerkiksi ryhmä on esiintynyt Poe-luontokeskuksessa ja esiintyy 15. kesäkuuta Bronxin musiikkiperintökeskuksessa. Ensimmäisessä läsnäolijat rakensivat myös tanssin Edgar Allen Poen runosta, Kellot . Ziegelman kertoo kuinka yritys on luonut teoksen, joka havainnollistaa tangon kehitystä tangon / jazzfuusion liikkeellä. Yritys on myös elävä monimuotoisuuden ruumiillistuma, koska sen tanssijoita tulee monista eri maista ja monista eri kulttuureista. Yrityksen yksi tanssija Lucia Jackson on myös muusikko, ja he ovat luoneet teoksen, joka on asetettu yhdelle hänen äskettäisen levyn kappaleista. 'Tuomme taidetta kaikille mahdollisuuksille', Ziegelman sanoo. 'Tuomme iloa, levitämme monikulttuurisuutta ja teemme kaikkemme lapsille.'

Lisätietoja Accent Dance NYC -sivustosta on osoitteessa aksentti. tanssi .

Kirjoittanut Kathryn Boland Tanssi ilmoittaa.

suositeltu sinulle

Suosittu Viestiä