Lasitalon tanssi. Kuva Jennica Maes. Yksi ääni ja visio ovat kaikki mitä tarvitaan muutoksen luomiseen. Kaksi vahvaa ääntä ja yhteinen näkemys myötätuntoisemmasta tanssimaailmasta ovat kuitenkin antaneet Larisalle ja Ryan Eronemolle mahdollisuuden luoda uusi malli tanssinopetukseen Lasitalon tanssi Sammamishissa, Washingtonissa. Larisa ja Ryan ovat itsenäisesti menestyviä tanssijoita, joilla on vaikuttavat ansioluettelot, jotka sisältävät ammattitaitoista konsertti-, kilpailu-, akateemista ja yksityistä tanssia. Tanssi on heidän kielensä, mutta vahvojen yksilöiden tukevan yhteisön kehittäminen on heidän intohimonsa. Tätä varten Glass House Dance keskittyy tarjoamaan laadukasta koulutusta jokaiselle tanssijalle riippumatta teknisestä tasosta tai tulevaisuuden pyrkimyksistä. Studio on kolmen kuukauden ikäinen ja täyttää jo tarkoituksensa olla paikka, jossa jokainen sen oven läpi kävelevä tuntee olonsa kotoisaksi ja turvalliseksi. Täällä Dance Informa puhuu Larisan ja Ryanin kanssa saadakseen lisätietoja siitä, miksi tämä tehtävä on keskeinen pariskunnan tanssikoulutuksen tavoitteiden kannalta.
Larisa ja Ryan Eronemo Glass House -tanssista. Kuva Jennica Maes.
Kuinka haluat opiskelijan tuntevan kävellessään Glass House -tanssissa?
'Haluamme ihmisten olevan mukavia. Tanssi on niin haavoittuva taide tai se voi olla, ja haluamme heidän tuntevan olevansa epätäydellisiä, todella yrittää oppia ja pystyä asettamaan itsensä sinne. '
Glass House Dance -studion malli edistää tanssikoulutusta katalysaattorina yhteisölle. Ole hyvä ja kerro lisää filosofistasi käyttää tanssia tällä tavalla.
'Kaiken, mitä teemme, teemme kokonaisuutena. Esimerkiksi yritysjuhlan sijasta meillä on koko studiojuhlat. Yritämme hajottaa seinät ja tarrat, ja olemme kaikki yksi ryhmä yhdessä.
Yritämme luoda kulttuuria, jossa ihmiset tuntevat kutsun ja olevan tervetulleita. Vanhemmat tuntevat olevansa tervetulleita katsomaan luokkia ja viettämään aikaa. Lapset tuntevat olonsa turvalliseksi yksisuuntaisten peilien takana ja voivat olla haavoittuvia ja työskennellä veneessään. Jos lasten täytyy tulla aikaisin tai jäädä myöhään, he ovat todella innoissaan siitä. Kukaan ei halua lähteä. Äiti tai isä tulevat hakemaan heidät ja lapset pelaavat peliä takana. Pyrimme todella paikkaan, jossa vanhemmat odottavat aikaa studiossa ja lapset ovat innoissaan eivätkä halua lähteä. Yritämme tehdä siitä paikan, jossa kaikki tuntevat olonsa tervetulleeksi ja mukavaksi. Meillä on jopa lapsia, jotka tulevat vapaapäivänä tanssista vain hengaamaan kanssamme. On todella siistiä, että vanhemmat kokevat, että tämä on turvallinen paikka heidän lapsilleen. Kyse on siitä, että lapsille luodaan tilaa ja aikaa. Tanssi ei ole tärkein asia koulutyössä, vaan sosiaalisia taitoja. Ajattelimme, että jos pystyisimme luomaan tilan, jossa ihmiset haluavat olla, he pystyvät käsittelemään myös joitain muita asioita.
Meillä on myös Big Sis ja Little Sis -ohjelma. Varmistamme, että se on kaikkien osallistuvien halukkaiden käytettävissä. Sitä ei vaadita, mutta se on hyvä tapa yhdistää nuori tanssija vanhemman tanssijan kanssa, joka voi ohjata heitä. Vertaisohjausohjelmamme perustuu sattumaan. Glass House Dance -tapahtumassa ei ole ennalta sovittuja kumppanuuksia tai parituksia. Se on vain nimien piirtämistä hatusta, ja saat sen, jonka saat ja löydät arvon siitä. Se on myös hyvä johdanto liike-elämän näkökulmasta ja kaikkien näiden eri ryhmien yhdistäminen studiossa. Se vahvistaa sidosta, joka meillä kaikilla on keskenään.
Glass House -tanssiopiskelija. Kuva Jennica Maes.
Annamme myös johtajuusmahdollisuuksia kaikille opiskelijoillemme, jotka ovat kiinnostuneita johtamismahdollisuuksista. Annamme opiskelijoille mahdollisuuden ottaa vastuuta, mikä auttaa heitä tuntemaan olonsa turvalliseksi, tärkeäksi ja oppimaan arvokkaita elämäntaitoja. Etsimme ihmisiä, joilla on oikea käyttäytyminen, motivaatio ja asenne. '
Kuinka Glass House Dance tasapainottaa ammattilaiskoulutusta haluavien opiskelijoiden ohjaamisen tarpeet vapaa-ajan harjoittelijoiden tarpeisiin?
”Ei ole vain kilpailu- tai vapaa-ajan luokkia. Kaikki, mitä teemme, perustuu ikään, taitotasoon ja tyylilajiin. Se auttaa meitä hajottamaan eri tiimien, ryhmien ja ohjelmien tunnisteet ja tuomaan kaikki yhteen. Olemme kaikki ottamassa luokkaa samalla ikäryhmällä ja taitotasolla. Otat luokan luokan ottamisen vuoksi. Harjoitusten aikataulut ovat täysin erilliset luokasta. Monet studiot ovat sekoittaneet luokkia ja harjoituksia, ja yhdessä studiossa on kaksi eri maailmaa. Olemme yrittäneet päästä mahdollisimman kauas siitä, koska se todella jakaa yhteisön. Arvostamme jokaista opiskelijaa samalla tavalla.
Kaikki opiskelijat ovat tasa-arvoisia silmissämme. Kaikki ovat tasa-arvoisia yhteisössämme riippumatta siitä, ottavatko he yhden luokan ja ovat kuuden vuoden ikäisiä vai onko heillä upeita mahdollisuuksia ammattimaisesti ja ovatko 17- tai 18-vuotiaita. Lapset katsovat ja oppivat aina. Jos he näkevät henkilökunnan jäsenen tai ohjaajan suosivan ryhmää tai suosivan tanssijaa, he valitsevat sen. He näkevät, mihin korostetaan. Kun keskitymme todella siihen, että jokainen on arvokas jäsen yhteisössämme, näemme paljon enemmän opiskelijoita kohtelevan toisiaan tällä tavalla. '
Kuinka varmistat, että opettajat tarkastetaan opetusfilosofiassasi?
”Meistä tuntuu, että tanssimaailma on keskittynyt hyvin opettajiin. Jossakin outossa universumissa opettajasta on tullut tähti. Emme pidä menneestä suunnasta. Tuntuu, että opiskelijat, luokka, ovat tähtiä ja että opettajien tulisi olla taustalla. Mielestämme yksi suurimmista asioista, joita pidämme jonkun palkkaamisessa, on, jos henkilö on todella ja todella nöyrä, lämmin ja kutsuva.
Larisa ja Ryan Eronemo Glass House -tanssista. Kuva Jennica Maes.
Supervarustetut jatko-oppaat ovat uskomattomia, mutta jos kyseinen opettaja ei voi olla yhteydessä opiskelijoihin ja vanhempiin, se ei merkitse meille mitään. Päivän lopussa ei ole kyse heistä, vaan opiskelijasta, siitä, kuinka voimme tuoda esiin kyseisen opiskelijan ja miten hänen vanhempansa suhtautuvat siihen. Etsimme ominaisuuksia, jotka eivät aina sovi perinteiseen ansioluetteloon. Jos tunnemme olonsa hyväksi ihmisestä ihmisellä, olemme huomanneet, että henkilö on juuri se, mitä haluamme studiossa. Yritämme löytää opettajia, jotka ovat halukkaita ja kykeneviä opettamaan lapsille ajattelemaan itse. Haluamme luoda ainutlaatuisia tanssijoita ja taiteilijoita. '
kevin beltonin perhe
Luokkasi tarjonta ja aikataulu ovat erilaisia. Kuinka päätät, sopiiko joku hyvin aikatauluusi?
'Tämä on ollut todella hullua yrittää selvittää. Aikataulumme on todennäköisesti muuttunut vähintään 20 kertaa avaamisen jälkeen. Katsomme vanhempiamme ja oppilaitamme asiakkaina ja keskitymme asiakaskeskeisyyteen. Se on ykkösperiaatteemme. Kuuntelemme jatkuvasti yhteisöämme ja suhtaudumme asioihin concierge-palveluna. Se ohjaa meitä jokaisessa päätöksessä. Aloitamme siitä, mikä on hyvää opiskelijamme ja mikä on hyvä perheillemme, ja selvitämme sitten, miten voimme saada sen tapahtumaan liiketoiminnan näkökulmasta. Jossain tapaa tämä menetettiin monissa studioissa, kun opettajista ja omistajista tuli asiakkaita ja he tunsivat opiskelijoiden olevan onnekkaita maksamaan ottamalla heiltä oppitunteja.
Tarjoamme myös kokeiluja kaikissa genreissä, jotta voimme altistaa opiskelijamme kaikelle, mitä tarjoamme. He ovat saattaneet tulla hiphopiin ja rakastuneet jazziin. Se auttaa meitä liiketoiminnan näkökulmasta ja auttaa oppilaita olemaan tyytyväisiä luokkiin, joissa he ovat. He kasvavat syvempään rakkauteen taiteeseen ja ovat onnellisia luokissaan. '
Glass House -tanssiopiskelija. Kuva Jennica Maes.
Kuinka pysyt keskellä tehtävääsi, kun asiat vaikeutuvat?
”Suurin asia, jonka teemme, on varata aikaa itsellemme ja perheellemme. Siellä on loputon tehtävälista, ja jokaisella studion omistajalla on taipumus kokea, että kaikki on tehtäväkriittistä joka askeleella. Vaikka tunnemme myös niin, yritämme ottaa askel taaksepäin ainakin kerran viikossa ja tehdä jotain vain meille. Se ei ehkä toimi päivässä tai tee aamiaista perheenä. Yritämme varmistaa, että henkilökohtainen elämämme on hyvä, jotta ollessamme yrityksessä olemme hyvällä paikalla. Jos henkilökohtainen elämämme kärsii, kärsii myös liiketoimintamme. '
Missä urasi vaiheessa tajusit, että tämä liiketoimintamalli oli ratkaiseva onnellesi?
”Tämä on kova. Sanoimme vuosien ja vuosien ajan, ettemme koskaan avaisi studiota. Käännekohta oli todella kaksinkertainen, ja toivon, että en ole liian tylsä. Luulen, että näimme paradigman, jota teollisuus parhaillaan käyttää. Kansallisessa mittakaavassa opettajina näimme joitain yksinoikeuden vahingollisia tuloksia. Jonkin aikaa tunsimme voivamme vaikuttaa positiivisiin muutoksiin ohjaajan näkökulmasta, ja sitten se tuli pisteeseen, jossa tunsimme, ettemme pystyneet korjaamaan joitain näkemämme vahingot. Ajattelimme, että ainoa tapa, jolla voimme vaikuttaa muutokseen, on perustaa oma studiomme ja luoda kulttuuri, johon uskomme - joka rakentaa tanssijaa eikä repiä heitä.
Haluamme saada opiskelijat tuntemaan olonsa turvalliseksi ja kuin he voivat ottaa riskejä ja epäonnistua ja tietävät, että mitään ei pidetä heidän päänsä päällä. Ne voivat olla vain heitä. Näimme joitain asioita, jotka eivät pitäneet, ja aloitimme tehtävän luoda paikka, jossa näitä asioita ei tapahtuisi ja jossa voimme rakentaa oppilaitamme tavalla, joka mielestämme on välttämätöntä lapselle. Elämä on jo tarpeeksi kovaa, jos olet kuusi tai 13-vuotias, eikä se paranna aikuisena. Mielestämme on joitain asioita, joita ihmisten ei pitäisi käsitellä. Toivomme, että yhteisömme ja luomamme kulttuuri ovat paikka, jossa näitä asioita ei tapahdu. '
Vierailla www.glasshousedance.com ja youtu.be/v7fPl20nvUQ oppia lisää Larisasta, Ryanistä ja kaikista Glass House Dance -tapahtumista. Glass House Dance -tapahtumaan voi ottaa yhteyttä osoitteessa tai 425-399-2353.
Kirjoittaja: Emily Yewell Volin Tanssi ilmoittaa.
suositeltu sinulle
